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慈母情深预习课件PPT模板下载

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素材授权:
免费下载
素材格式:
.ppt
素材上传:
ppt
上传时间:
2016-07-09 14:08:23
素材编号:
45283
素材类别:
语文课件
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素材预览

慈母情深预习课件PPT模板 慈母情深预习课件PPT模板

这是一个关于慈母情深预习课件PPT模板,主要是了解作者简介,作品介绍,写作背景,读写字词,理解词语,了解文中写了慈母几件事?写出了慈母的哪些特征?题目是《慈母情深》,文中哪些语句、词语表现了慈母的情深?表现了孩子对母亲的敬爱之情?等,回答课件后面的问答题。作者梁晓声 (1949—)原名梁绍生,哈尔滨人,祖籍山东荣成。著名作家、编剧。中国作家协会全国委员会委员。现为北京语言大学人文学院教授。1977年毕业于复旦大学中文系。曾参加黑龙江生产建设兵团,历任农工,北京电影制片厂编辑、编剧,中国儿童电影制片厂编辑、编剧。下乡时期开始发表作品,欢迎点击下载慈母情深预习课件PPT模板哦。

慈母情深预习课件PPT模板是由红软PPT免费下载网推荐的一款语文课件类型的PowerPoint.

你入学的新书包有人给你拿
你雨中的花折伞有人给你打
你爱吃的(那)三鲜馅有人(他)给你包
你委屈的泪花有人给你擦
啊,这个人就是娘
啊,这个人就是妈
这个人给了我生命
给我一个家
啊,不管你走多远
无论你在干啥
到什么时候也离不开
咱的妈
慈母情深
梁晓声
目标引领
1.理解文意,概括母亲形象,体会作者和母亲之间的母子深情。
2.学习本文选取典型事例和抓住主要特征刻画人物形象,突出人物品质的写法。
3.联系生活体验、体会母亲的关爱。
预习展示
1.作者简介  梁晓声 (1949—)原名梁绍生,哈尔滨人,祖籍山东荣成。著名作家、编剧。中国作家协会全国委员会委员。现为北京语言大学人文学院教授。1977年毕业于复旦大学中文系。曾参加黑龙江生产建设兵团,历任农工,北京电影制片厂编辑、编剧,中国儿童电影制片厂编辑、编剧。下乡时期开始发表作品。
著有长篇小说《一个红卫兵的自白》、《从复旦到北影》、《雪城》等,中篇小说集《人间烟火》,短篇小说集《天若有情》、《白桦树皮灯罩》、《死神》等,并发表大量散文、杂文、随笔及电影、电视剧剧本,至今累计1000余万字。短篇小说《这是一片神奇的土地》获1982年全国短篇小说奖,中篇小说《今夜有暴风雪》、短篇小说《父亲》分获1984年全国中短篇小说奖。
2.写作背景:请同学们通过以下资料及文中“饥饿对于普通人的严重威胁毕竟开始缓解”一句推测一下1963年的中国普通人的生活状况。
国家档案解密的原始资料,《五九年至六二年全国非正常死亡人数》 :
一九五九年全国十七个省级地区,因饥饿及非正常死亡:        522万人。
一九六O年全国二十八个省级地区,因饥饿及非正常死亡:     1155万人。
一九六一年全国各地区,因饥饿及非正常死亡:               1327万人。
一九六二全国各地区因饥饿及非正常死亡:                   751万8000人。   合计           3755万8000人
全国十二个县在一九五九年至一九六二年间因饥饿及非正常死亡人口超过一百万人以上。
3.识记词语
 怂恿(sǒng  yǒng)   桀骜(jié ào)不驯  
怪诞(dàn)         虎视眈眈(dāndān)  
疥疮(jiè chuāng)   绰绰(chuò chuò)
咕哝(gū nong )     呵( hē )斥
内疚(  jiù  )      祈祷  (qí dǎo)
龟裂(jūn  liè)     竹篾(miè)
注音 祈祷 (   )绰绰(     )桀骜(      )虎视眈眈(    )怪诞(     ) 号啕大哭(      )惴惴(  ) 咕哝(            )怂恿(           ) 疥疮(   )嚼(    ) 毡絮(   ) 龟裂(    ) 竹篾(    )攥(     ) 濡湿(    )数落(       )呵斥(  )
解释词语 绰绰 桀骜不驯 虎视眈眈 怪诞 惴惴 失魂落魄 非同小可 怂恿 号啕大哭 龟裂
自主学习
有表情的朗读课文一遍,然后自主完成下列问题:
1.文中写了慈母几件事?写出了慈母的哪些品质?(可用“文中写了慈母    件事它们是
     ,写出了一个                的母亲”)
2.题目是《慈母情深》,文中哪些语句、词语表现了慈母的深情?表现了孩子对母亲的感激与敬爱之情?
3.找出描写母亲工作环境的句子,并思考其工作环境有什么特点?
4.有人读了本文,甚是感动,于是为本文插图一张。请你仔细观察插图,看与课文有没有出入,请指出并谈谈自己的看法。
1.文中写了慈母几件事?写出了慈母的哪些特征?
(可用“文中写了慈母 两 件事一是母亲为我讨回小人书。二是母亲为我凑钱买书写出了一个平凡、勤劳、刚强、有尊严、有见识的母亲”。)
2.题目是《慈母情深》,文中哪些语句、词语表现了慈母的情深?表现了孩子对母亲的敬爱之情?
A、母亲要小人书时的“静坐示威”“代我”、“推”、“坐”、“搂”、“数数”“拉”、“昂然”、“扯近”等。
B、工作环境恶劣。
C、掏衣兜、女人衬托、“高兴他爱看书”、数落后凑足书钱。
D 、五个“女人们母亲们”、三个“我的母亲”、四个“立刻” 及多次出现“第一次”或“从来没有”。
文中多次出现“第一次”或“从来没有”,请结合具体语句,说说其特殊意味。
“第一次”或“从来没有”总的都给人印象深刻、印象不可磨灭的意味。
(1)我忘不了我的小说第一次被印成铅字那份喜悦。——印象深刻
(2)我买的第一本长篇小说是《青年近卫军》。——第一,印象深刻(不可磨灭)。第二,此事重要,意义特殊。
(3)母亲还从来没有一次给过我这么多钱,我还从来没有向母亲一次要过这么多钱。——第一,印象深刻(不可磨灭)。第二,在那拮据的年代,此事非同小可。
(4)那是我第一次到母亲为我们挣钱的那个地方。——第一,印象不可磨灭。第二,既新奇又内疚、自责。
(5)那一天我第一次发现,我的母亲是那么的瘦小……——第一,印象深刻(不可磨灭)。第二,深深的自责和对母亲牺牲和奉献的歌颂。
(6)那一天我第一次觉得,我长大了……——第一,印象深刻(不可磨灭)。第二,人生经历,非同寻常。第三,对以前的不懂事感到深刻的内疚。
(7)从此,我有了第一本长篇小说……——第一,印象深刻(不可磨灭)。第二,非同一般,值得纪念。
3.找出描写母亲工作环境的句子,并思考其工作环境有什么特点?
描写句子略。环境:破旧不堪、低矮、潮湿、阴暗、酷热、毡絮满天飞、噪声震耳欲聋,母亲工作环境异常艰苦、工作条件极端恶劣、劳动场景高度紧张,说明母亲挣钱十分不易。在这种情况下给钱买书,更表现母亲对子女爱的无条件的。
1.葛里高利为什么叫来一辆小汽车,并把我和母亲一直送到家门口?
为这位富有尊严的母亲所感动;被这无所畏惧维护孩子利益的母爱所感动。
2.第二个故事里连续出现的几处动人的情节转折和升华?
1.向妈妈要到了钱。
2.没有用这钱买书,而是给妈妈买了水果罐头。
3.妈妈又给了钱买书。
探究学习
      母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但她毫不犹豫地给钱让“我”买书使“我”满足了读书的强烈愿望。“我”如何能用那钱再买别的东西,实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的爱子真情。
2.我们应当从内容、写法上学习些什么?
——典型事例
——对人物进行外貌、语言、动作等描写,
在角落工作的妈妈“瘦弱的脊背弯曲着,头和缝纫机挨得很近。”──用外貌、动作描写出瘦弱的母亲!
“母亲掏衣兜,掏出一卷揉得皱皱的毛票,用龟裂的手指数着。”──用动作、细节描写出贫苦的母亲!
“母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷入了忙碌……”      ──用动作描写出辛劳的母亲!
然而正是这位母亲,当同事认为我是要钱买闲书,劝阻她给我钱时,母亲却说:“我挺高兴他爱看书的”。──用语言描写衬托出有见识的母亲。
——环境描写
——铺垫——文章开头对极其贫困生活的描写
——对比、衬托
目标检测
读了此文,你一定有无数的话要对母亲说,拿出笔来,运用本文所学各种描写、典型事例等,写下你的感受,你的幸福——《亲爱的妈妈,我想对您说》。
请大家带着对母亲的感激之情,在《母亲》mtv的歌声中、在今后漫长的生活中细细品味母亲的深情吧。
你身在(那)他乡住有人在牵挂
你回到(那)家里边有人沏热茶
你躺在(那)病床上有人(他)掉眼泪
你露出(那)笑容时有人乐开花
啊,这个人就是娘
啊,这个人就是妈
这个人给了我生命
给我一个家
啊,不管你多富有
无论你官多大
到什么时候也不能忘
咱的妈
作业布置
1.“阅读练习·探究”二、三题。
2.《语文助学》“学习测评”6——12题。
3.请放学回家后将你写的《亲爱的妈妈,我想对您说》读给妈妈听。
慈母情深

成功
 

慈母情深教案PPT:这是一个关于慈母情深教案PPT,主要是自由读课文,边读边想,课文中哪些地方、哪些描写令“我”鼻子一酸,请画出有关的句子,并在一旁写下你的想法。然后小组内讨论,全班交流。接着又对我喊。母亲说完,又坐下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机上,立刻又陷入了忙碌。七八十台缝纫机发出的噪声震耳欲聋。当她的儿子要钱,当她的儿子告诉她要买一本书的时候,母亲是怎么说的?又是怎么做的?母亲掏出一卷揉得皱皱的毛票。母亲却已将钱塞在我的手心里了,大声对那个女人说:“我挺高兴他爱看书的”,欢迎点击下载慈母情深教案PPT哦。

梁晓声慈母情深ppt:这是一个关于梁晓声慈母情深ppt,主要是有表情的朗读课文一遍,然后自主完成下列问题:1.文中写了慈母几件事?2.题目是《慈母情深》,文中哪些语句、词语表现了慈母的深情?那个年代,工人一个月的工资只有二十几元,学生一学期的学费是3元。母亲是一位临时工,父亲去遥远的大西北工作,我们5个孩子,全凭母亲带养。母亲在一个街道小厂上班,每月工资27元,她每天不吃早饭,带上半饭盒生高梁米或大饼子,悄无声息地离开家,每天回家总在七点半左右。母亲加班,我们就一连几天,甚至十天半个月见不着母亲,就为了那每月27元的工资。母亲挣钱那么不易,家境那么困难,但她毫不犹豫地给钱让“我”买书使“我”满足了读书的强烈愿望。“我”如何能用那钱再买别的东西,实在对不起母亲,对不起母亲浓浓的爱子真情,欢迎点击下载梁晓声慈母情深ppt哦。

慈母情深教学设计PPT:这是一个关于慈母情深教学设计PPT,主要是1.自由读课文,要求:(1)把课文读通顺,难读的句子多读几次。(2)思考:课文主要写了一件什么事?那是我第一次到母亲为我们挣钱的地方。空间非常低矮,低矮得使人感到心里压抑。不足二百米的厂房,四壁潮湿颓败,七八十台破缝纫机一行行排列着,七八十个都不算年轻的女人忙碌在自己的缝纫机后。因为光线阴暗,每个女人头上都吊着一只灯泡。正是酷暑火夏,窗不能开,七八十个女人的身体和七八十只灯泡所散发出来的热量,使我感到犹如身在蒸笼。毡絮如同漫飞的雪花,在母亲们之间纷纷扬扬地飘荡,而她们不得不一个个戴着口罩,欢迎点击下载慈母情深教学设计PPT哦。

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